Kviečiame registruotis į apmokamų studentų mokslinių praktikų konkursą!
-
Miškų ekosistemų tyrimai ir taršos analizė (dirvožemis, biomasė, buveinės);
-
Inovatyvių matavimo technologijų taikymas moksliniuose tyrimuose (dendrometrija, nuotoliniai tyrimai, integruotos technologijos);
-
Dirbtinio intelekto ir optimizavimo metodų taikymai miškininkystėje (duomenų analizė, gyvūnų identifikacija);
-
Ekonominiai ir augimo modeliai miškų valdymui (sprendimų priėmimo paramos sistemos: R, Python);
-
Viešinimo, meno ir edukacijos projektai miškų sektoriuje (Forest 4.0, Venecijos architektūros bienalė, STEAM galimybės).
VDU ir kitų Europos institucijų projekte – dėmesys studentams su regos arba klausos negalia
Technologijų ir gamtos mokslų srityse rečiau sutinkame studentų su regėjimo arba klausos negalia – todėl, bendradarbiaujant su šešių valstybių organizacijomis, norėjome būtent jiems geriau pritaikyti galimybes integruotis, sukurti mokomąją medžiagą, padedančią šias negalias turintiesiems kokybiškai įsitraukti į mokymosi procesą“, – pasakoja tarptautinio projekto „Diffability“ vadovas, Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Gamtos mokslų fakulteto dekanas, prof. dr. Saulius Mickevičius.
Projektas „Diffability“ yra vienas iš pirmųjų, kurio metu buvo parengta mokomoji medžiaga gamtos, technologijų mokslo sritims bei pritaikyta studentams su klausos ir regos negalia – buvo sukurtas technologijomis grįsto verslo vadovas, kurio dėka studentai gali įgyti pamatinių žinių, reikalingų žengiant pirmuosius žingsnius į savo verslo kūrimą. Projekte dalyvavo VDU kartu su Vokietijos, Belgijos, Slovėnijos, Portugalijos ir Turkijos institucijomis.
Siekė suprasti studentų su negalia poreikius
„Tai yra pirmas tokio pobūdžio darbas, tad rezultatas išėjo tikrai neblogas. Tačiau reikia nesustoti ir toliau tęsti, įtraukiant vis daugiau studentų su negalia būtent į gamtos mokslų studijas“, – viliasi projekto vadovas.
Pasak jo, projekte siekta skirti daugiau dėmesio studentams su negalia, kad jie galėtų įgyti pradinių žinių apie technologijomis grįstą verslą. Taip pat buvo atlikta skirtingų Europos valstybių apžvalga, įvertinant studentų su negalia integracijos galimybes: studijų programų pritaikymą jiems, skatinimo programas, prieinamus kursus. Projektas teikė pirmenybę studentams su regos arba klausos negalia, nes jiems kai kuriose srityse labiau trūksta studijų pritaikymo galimybių.
„Vienas iš didesnių iššūkių buvo suprasti tokių studentų poreikius. Pavyzdžiui, gamtos mokslų ar technologijų dėstytojai, ruošdami medžiagą, įpratę naudoti nemažai vaizdinių priemonių: grafikus, lenteles. Tačiau ekrano skaitymo, teksto įgarsinimo programos ne visada sugeba teisingai perskaityti taip pateiktą informaciją, dažnai pasimeta. Tad stengėmės kuo daugiau informacijos pateikti tekstu, visas lenteles ir kitas iliustracijas nuodugniai aprašyti“, – teigia prof. S. Mickevičius.
Didelė darbo dalis – dėstytojų švietimas
Anot pašnekovo, neužtenka vien paruošti medžiagą ar bendras gaires ir tikėtis, kad viskas toliau bus taip, kaip turi būti. Didelė darbo dalis yra ir pačių dėstytojų švietimas, priminimas jiems, kaip reikėtų pateikti medžiagą, kad ja galėtų naudotis visi studentai.
„Nemažai teko dirbti ir su savo pačių vidinėmis nuostatomis. Atrodė, kad su studentais su klausos negalia bus lengviau dirbti negu su regos negalią turinčiais, nes jie vis tiek mato tekstą, gali suprasti vaizdinę medžiagą. Visgi reikėjo suprasti, kad ir pastarieji kiek kitaip priima ir įsisavina informaciją, į ką reikėjo atsižvelgti. Teko įdėti nemažai darbo siekiant išsiaiškinti studentų su negalia individualius poreikius, juos suprasti ir pritaikyti rengiamą medžiagą“, – pasakoja projekto „Diffability“ vadovas.
Profesorius pažymi, jog projekto metu buvo sukurtas ne tik technologijomis grįsto verslo vadovas, bet ir videoįrašų pristatymai gestų kalba, skirti studentams su negalia. Kadangi projekte dalyvavo institucijos iš skirtingų Europos šalių, kuriose naudojamos skirtingos gestų kalbos, buvo nuspręsta naudoti tarptautinę gestų kalbą, siekiant išvengti vertimo keblumų.
Parengto projekto apžvalgos, mokomoji medžiaga ir vaizdo įrašai yra laisvai prieinami ne tik šios programos dalyviams, studentams ir dėstytojams, bet ir kitiems užsienio partneriams. Tikimasi, kad medžiaga įvairiose Europos šalyse bus išversta į nacionalines jų kalbas ir efektyviai pritaikyta bei toliau tobulinama.
„Džiaugiamės, kad šis projektas buvo pristatytas dar 2023-ųjų lapkritį VDU vykusiame Negalios forume, turėjome diskusiją apie atvertas galimybes studentams su negalia būtent gamtos mokslų srityje. Šią gegužę vėl surengto Negalios forumo metu buvo pristatyta, kiek studentų su negalia studijuoja skirtinguose fakultetuose – gamtos mokslai yra mažiau populiarūs dėl savo specifikos. Tiek mano, kaip dekano, tiek ir fakulteto kolegų užduotis yra šį skaičių padidinti“, – sako VDU Gamtos mokslų fakulteto dekanas prof. Saulius Mickevičius.
VDU – įtraukių galimybių universitetas
Lietuvai projekte atstovaujantis VDU yra viena pirmųjų šalies aukštųjų mokyklų, pradėjusių pritaikyti studijų sąlygas asmenims su negalia, o šiandien – socialiai atsakingas universitetas, įgyvendinantis „Įtraukių galimybių universiteto“ negalios politiką, kuria siekiama užtikrinti lygybės ir nediskriminavimo kultūrą universitete, tinkamai pritaikyti studijų ir darbo sąlygas, didinti studijų prieinamumą. VDU taip pat vadovaujasi žmogaus teisėmis grįstu negalios modeliu, kuris yra perteiktas Jungtinių Tautų asmenų su negalia teisių konvencijoje.
„Studijų pritaikymas yra gyvybiškai svarbus žmonėms su negalia! Jiems tai atveria galimybes lygiai su visais žmonėmis dalyvauti visuomenės gyvenime, prisidėti prie visuomenės gerovės kūrimo. Dar daugiau – studijų pritaikymas žmonėms su negalia keičia organizacinę universiteto aplinką, taip sukuriant įvairovės ir kūrybiškumo kultūrą, atveria naujas bendravimo, metodų, mokymosi ir atradimų erdves. Žmonių su negalia įtrauktis atneša visapusę pridėtinę vertę žmonėms, organizacijai, visuomenei“, – pažymi VDU profesorius, buvęs JT Žmonių su negalia teisių komiteto vicepirmininkas prof. dr. Jonas Ruškus.
Pasak VDU negalios reikalų koordinatorės Miglės Janušauskaitės, negalios politikos įgyvendinimas yra nuolatinis procesas – niekada nebus taip, kad nieko nereiks daryti ar keisti, nes kiekvieno asmens su negalia poreikiai yra individualūs. Bet kuriuo atveju, projekto rezultatai įkvėpė universiteto atstovus plačiau paanalizuoti, kodėl studentai su negalia vienas studijų kryptis renkasi dažniau ar rečiau už kitas, ir iš anksto šalinti jiems trukdančias kliūtis, užtikrinti studijų prieinamumą.
„Esame viena pirmųjų Lietuvos aukštųjų mokyklų, kurioje atsirado negalios reikalų koordinatoriaus pareigybė ir buvo patvirtintas negalios politikos dokumentas. Šis VDU Gamtos mokslų fakulteto įgyvendintas projektas tik dar kartą parodė, kad siekis tinkamai pritaikyti studijų ir darbo sąlygas bei didinti studijų prieinamumą asmenims su negalia yra VDU bendruomenės narių nuopelnas“, – apibendrina M. Janušauskaitė.
Tarptautinis projektas „Diffability: HE Curricula & Transition Programme Empowering Students with Different Abilities“ buvo vykdomas 2022–2023 m. Projekto partneriai: NVO „Out of the Box Europe“ (Portugalija), Vytauto Didžiojo universitetas (Lietuva), Liublianos universitetas (Slovėnija), Vokietijos ir Italijos prekybos rūmai, Belgijos ir Italijos prekybos rūmai, Turkijos jaunimo sąjungų asociacija ir Žmonių su regos negalia švietime asociacija EGED (Turkija).
Nuoroda į straipsnį: https://kaunieciams.lt/vdu-ir-kitu-europos-instituciju-projekte-demesys-studentams-su-regos-arba-klausos-negalia/
MetMAS – biodujų gamybos proceso tvarumo standartas
- MB Tvarus sprendimas;
Vytauto Didžiojo Universitetas (VDU);
Projekto vertė: 701694.60 Eur
ES finansavimas: 490425.66 Eur
Kvietimas atsispausdinti International Journal of Molecular Sciences specialiame leidinyje

-
— free for readers, with article processing charges (APC) paid by authors or their institutions.
- High Visibility: indexed within Scopus, SCIE (Web of Science), PubMed, PMC, MEDLINE, Embase, CAPlus / SciFinder, and other databases.
- Journal Rank: JCR – Q1 (Biochemistry and Molecular Biology) / CiteScore – Q1 (Inorganic Chemistry)
- Bioavailability of phytochemicals;
- Phytochemicals implications for health;
- Role of phytochemicals in preventing chronic diseases;
- Phytochemicals exhibit antioxidant properties;
- Phytochemicals with notable antibacterial activity;
- Functional food and phytochemicals;
- Synergistic effects of phytochemicals;
- Use of phytochemicals in food preservation;
- Innovative extraction techniques to increase phytochemical efficiency;
- Phytochemicals in food, cosmetics, and pharmaceutical industries;
- Dietary phytonutrients and animal health.
https://www.mdpi.com/journal/ijms/special_issues/SI90G520Y3
VDU 35 metų atkūrimui paminėti šventinis koncertas

Išvyka į Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazijoje
VDU Gamtos mokslo fakulteto dekanas prof. dr. Saulius Mickevičius, prodekanas dr. Karolis Gedvilas ir VDU STEAM didaktikos centro direktorės pavaduotoja Vesta Vančugovienė lankėsi Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazijoje. I-IV gimnazinių klasių moksleiviai sužinojo apie VDU Gamtos mokslo fakulteto bakalauro studijų programas, kokie egzaminai svarbūs renkantis šias studijas. Pristatytos karjeros galimybės, baigus studijas VDU Gamtos mokslų fakultete, pasidalinta, kokiose srityse dirba aplinkotyrininkai, biologai ir biotechnologai. Moksleiviams buvo pristatyti VDU STEAM didaktikos centro kuruojamos praktinės veiklos moksleiviams bei galimybė VDU Gamtos mokslų fakultete atlikti projektinius darbus, galinčius virsti biologijos, chemijos, fizikos ar geografijos brandos darbais.
Atvirų durų renginys „Nuo vaistažolininkystės tradicijos iki Europos Tarybos kultūros kelio“
Lietuvoje 2024 m. rugsėjo 6 –15 d. vyksta Europos paveldo dienos ‘24 – tai tradicinis ketvirtą dešimtmetį organizuojamas kultūros paveldo pažinimui skirtas renginys, kurio šiais metais tema “Kultūros paveldas: ryšiai įtakos, keliai” Europoje. Europos paveldo dienos ‘24 tikslas – išanalizuoti ir atskleisti kultūros paveldo objektų istorijas bei vertes plačiame Europos geografiniame ir istoriniame kontekste.
Ta proga rugsėjo 6 d. VDU Botanikos sode suorganizuotas Europos paveldo dienos‘24 Atvirų durų renginys „Nuo vaistažolininkystės tradicijos iki Europos Tarybos kultūros kelio“. Šiame renginyje dalyvavo VDU rektorius akademikas prof. habil. dr. Juozas Augutis, Botanikos sodo direktorius dr. Nerijus Jurkonis, Vaistinių ir prieskoninių augalų mokslo sektoriaus vedėja prof. habil. dr. Ona Ragažinskienė, Gamtos mokslų fakulteto dekanas prof. dr. Saulius Mickevičius, LSMU Farmacijos fakulteto dekanė prof. dr. Ramunė Morkūnienė ir Farmakognozijos katedros vedėja prof. dr. Sonata Trumbeckaitė, Kultūros paveldo departamento prie LR Kultūros ministerijos Tarptautinių ryšių ir paveldo sklaidos skyriaus vedėjas Alfredas Jomantas, Kultūros paveldo departamento prie LR Kultūros ministerijos Kauno skyrius inspektorė Asta Naureckaitė, Kauno miesto savivaldybės administracijos Užsienio ryšių skyriaus vedėja Lina Duobaitė, UAB Švenčionių vaistažolės generalinis direktorius dr. Elmantas Pocevičius, įvairių sričių mokslininkai ir specialistai, valstybinių ir savivaldos įstaigų, verslo ir visuomenės atstovai.
Šį renginį pradėjo VDU Botanikos sodo direktorius dr. Nerijus Jurkonis, suteikdamas sveikinimo žodį VDU rektoriui akademikui prof. habil. dr. Juozui Augučiui. Rektorius pasveikino renginio organizatorius ir visus dalyvius, pabrėždamas, kad pastaruoju metu Botanikos sode daugėja renginių aktualiomis tematikomis.
UAB „Švenčionių vaistažolės“ generalinis direktorius dr. Elmantas Pocevičius pristatė Švenčionių vaistažolių fabriko 141 metų ilgalaikės nacionalinės ir tarptautinės farmacinės veiklos tradicijas. Pranešėjas pabrėžė, kad Lietuvos gyventojai pasaulyje daugiausiai suvartoja vaistažolių arbatų.
VDU Botanikos sodo direktorius dr. Nerijus Jurkonis perskaitė pranešimą apie Lietuvos universiteto Botanikos sodo sukūrimą ir jo ilgametę mokslinę, praktinę ir visuomeninę veiklą, bei atskleidė dar niekur neskelbtų naujai surastų faktų, analizuojant archyvinius duomenis.
VDU Botanikos sodo Mokslo skyriaus vaistinių ir prieskoninių augalų mokslo sektoriaus vedėja prof. dr. habil. Ona Ragažinskienė, išryškino dviejų Lietuvos mokslo institucijų: VDU Botanikos sodo Vaistinių augalų skyriaus ir LSMU Lietuvos medicinos ir farmacijos istorijos muziejaus ilgametės mokslinės, studijų, praktinės ir visuomenės švietimo veiklos svarbą ir įvertinimą, pripažįstant jas Europos istorinių vaistinių ir vaistinių augalų sodų Aromas Itinerarium Salutis (AIS) asociacijos tikrosiomis narėmis.
Mokslininkė pažymėjo, kad 2024 m. kovo 11 – 13 d. Rijekoje (Kroatija), įvykusio Asociacijos „Aromas Itinerarium Salutis“ (AIS) Istorinių vaistinių ir vaistinių augalų sodų (Historic Pharmacies and Medicinal Garden – HPMG) forumo „Higėjos palikimas: ateities kūrimas iš paveldo per švietimą“ II-osios Generalinės asamblėjos posėdžio metu buvo įvertintas ir patvirtintas jų prijungimas.
Dabar vienuolikos Europos šalių (Bosnijos ir Hercegovinos, Bulgarijos, Kroatijos, Prancūzijos, Vengrijos, Italijos, Lietuvos, Portugalijos, Rumunijos, Ispanijos ir Šveicarijos) 23 institucijos priklauso Europos Tarybos istorinių vaistinių ir vaistinių augalų sodų kultūros paveldo 48 keliui.
Pranešėja supažindino su aktualia informacija: 2024 m. birželio 27 d. Europos Tarybos kultūros kelias papildytas nauju – 48-uoju Europos istorinių vaistinių ir vaistinių augalų sodų keliu, vadovaujantis Europos Tarybos Ministrų komiteto rezoliucijoje CM/Res (2023)2 sertifikavimo kriterijais. Asociacijai „Aromas Itinerarium Salutis“ (AIS) Sertifikatas bus išduotas – oficialiai įteiktas per išplėstinio dalinio susitarimo dėl kultūros kelių (EPA) valdybos sekretoriato 13-ojo Europos Tarybos metinio konsultacinio forumo „Kultūros maršrutai“ apdovanojimo ceremoniją, kuri vyks 2024 m. rugsėjo 25–27 d. Višegrade ir Budapešte (Vengrija).
Tarptautinių ryšių ir paveldo sklaidos skyriaus vedėjas Alfredas Jomantas (Kultūros paveldo departamento prie LR Kultūros ministerijos atstovas) pristatė Europos Tarybos kultūros kelių svarbą Europai ir Lietuvai. Pranešimo pabaigoje pateikta daug vertingų pasiūlymų dėl bendradarbiavimo ir ateities perspektyvų su Aromas Itinerarium Salutis (AIS) asociacijos narėmis.
Šio renginio antrojoje dalyje buvo pristatytas kultūros paveldo objektas XIX amžiaus pradžios Aukštosios Fredos dvaro rūmų pastatas VDU Botanikos sode, kuris šiuo metu restauruojamas.
Botanikos sodo lauko galerijoje 2024 m. suorganizuotą fotografijos parodą, skirtą VDU Botanikos sodo Vaistinių augalų skyriaus kūrimo, mokslinės studijų ir praktinės veiklos raidai (1924–2024 ) pristatė parodos sukūrimo autoriai Nerijus Jurkonis ir Ona Ragažinskienė.
Po to Vaistinių ir prieskoninių augalų mokslo sektoriaus augalų kolekcijų kuratorės magistrės Erika Šeinauskienė ir Karolina Jackevičienė pristatė unikalias vaistinių, prieskoninių ir medingųjų augalų mokslines kolekcijas ir pakvietė visus dalyvius vaistinių augalų arbatų degustacijai.
Šis renginys iškilmingai pažymėtas su „Smalininkų gaspadinės“ kulinarinio paveldo vaišėmis.
Informaciją parengė prof. habil. dr. Ona Ragažinskienė
Živilės Bilotaitės-Jokubauskienės ir Jono Petronio archyvo nuotraukos
VDU vykdo projektą „Augalinių baltymų valorizavimas į aukštos biologinės vertės žaliavas tvaresnio žemės ūkio koncepcijai“
Projekto pavadinimas: „Augalinių baltymų valorizavimas į aukštos biologinės vertės žaliavas tvaresnio žemės ūkio koncepcijai“
Projekto kodas: 10-038-T-0027
Projekto vadovas: Saulius Mickevičius
Trukmė: 04/2024 – 09/2024
Projekto sprendžiamą problema: Šis projektas spręstų problemą, susijusią su Lietuvoje auginamų baltymingų augalų nepakankamai efektyviu panaudojimu maisto ir gyvulininkystės reikmėms. Projekto metu bus pritaikyti novatoriški biotechnologiniai sprendimai Lietuvoje auginamų žirnių, lęšių ir avinžirnių apdorojimui, siekiant suteikti jiems pridėtinę vertę.
Projekto tikslas: Pasirengti sėkmingam dalyvavimui Europos Sąjungos mokslinių tyrimų ir inovacijų programos „Europos horizontas“ kvietimuose, pritaikyti novatoriškus biotechnologinius sprendimus augalinių baltymų (Lietuvoje auginamų žirnių, lęšių ir avinžirnių) valorizavimui į aukštos biologinės vertės žaliavas tvaresnio žemės ūkio koncepcijai.
Projekto veiklas (poveikles): Projekto metu bus atlikta kompleksinė analizė, vertinant ne tik pridėtinę sukurtų žaliavų vertę, bet ir jų saugą. Taip pat bus analizuojamos itin vertingų komponentų iš augalinės baltyminės žaliavos sintetinimo galimybės (pvz., neurotransmiterių: gama aminobutyrinės rūgšties ir feniletilamino).
Perkvalifikavimo (modulių) studijos pedagogams
Vytauto Didžiojo universitetas kviečia pedagogus dalyvauti Švietimo akademijos pedagogų perkvalifikavimo programose, pasirinkus modulio studijas įgyti papildomą dalykinę kompetenciją/specializaciją.
Studijas papildomų dalykinių kompetencijų įgijimui finansuos NŠA, įgyvendindama projektą „TĘSK: ateik, tobulėk, prisidėk!“. Projektas „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-06-01 „Pirmiausia – mokytojas“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr. 2.
Paraiškas į perkvalifikavimo studijas galima pateikti internetu https://epasirasymas.vdu.lt/ (Pedagogų perkvalifikavimo prašymai) nuo 2024 m. birželio 11 d. iki 2024 m. rugsėjo 17 d. 9:00 val. Priėmimo į perkvalifikavimo modulius rezultatai į skelbiami 2024 m. rugsėjo 20 d. 15 val.. Studijų pradžia numatoma 2024 m. spalio 4 d.
Pedagogų perkvalifikavimo studijų programose galima rinktis šiuos modulius:
- Lietuvių kalba ir literatūra (90 kreditų);
- Anglų k. (60 kreditų) – pažengusiems B1/B2; *1
- Vokiečių k. (120 kreditų) – pradedantiesiems A1;
- Prancūzų k. (120 kreditų) – pradedantiesiems A1;
- Istorija (60 kreditų);
- Chemija (60 kreditų);
- Fizika (60 kreditų);
- Biologija (60 kreditų);
- Informatika (60 kreditų);
- Matematika (60 kreditų);
- Pradinio ugdymo pedagogika (90 kreditų);
- Ikimokyklinio ugdymo pedagogika ir priešmokyklinis ugdymas (90 kreditų);
- Technologijos (64 kreditų);
- Šokis (60 kreditų).
*1 Pastaba dėl Anglų kalbos (pažengusiųjų) modulio:
Stojant į šį modulį kalbos lygio nustatymui kandidatų bus prašoma įrodančių kalbos lygmenį dokumentų arba bus persiunčiamas testas kalbos lygio nustatymui.
Reikalavimai pareiškėjams, planuojantiems pasirinkti projekto finansuojamus modulius ir turintiems pedagogo kvalifikaciją bei norintiems įgyti papildomą dalykinę kompetenciją/specializaciją (ir teisę mokyti antro dalyko):
Bendrieji reikalavimai pareiškėjams:
- aukštasis išsilavinimas;
- aukštasis universitetinis išsilavinimas – pagal Švietimo įstatymą privalomas reikalavimas, norintiems įgyti papildomą specialiojo pedagogo, logopedo pedagoginę specializaciją;
- pedagogo profesinė kvalifikacija;
- pareiškėjai gyvena ir dirba Lietuvoje.
Papildomi atrankos reikalavimai pareiškėjams:
- pareiškėjas dirba pedagogu ugdymo įstaigoje, įgyvendinančioje ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio ar vidurinio ugdymo programas;
- darbdavio rekomendacija (dirbančiam ugdymo įstaigoje);
- ugdymo įstaigos/švietimo padalinio vadovo rašytinis įsipareigojimas užtikrinti pedagogo darbo krūvį pagal įgytą kompetenciją.
- motyvacinis laiškas.
STUDIJŲ VYKDYMAS IR PRIĖMIMAS
Programų vykdymas pritaikytas dirbantiems. Paskaitos vyksta didžia dalimi penktadieniais (po pietų) ir šeštadieniais, susitikimai ir konsultacijos su dėstytojais organizuojamos mišriu nuotoliniu ir kontaktiniu būdu. Visa studijavimui reikalinga medžiaga ir užduotims atlikti svarbi informacija pateikiama virtualioje Moodle aplinkoje.
DOKUMENTŲ PATEIKIMAS
Prašymai studijuoti pateikiami internetu sistemoje https://epasirasymas.vdu.lt/ (prisijungus pasirinkti prašymo formą „Priėmimo į pedagogų perkvalifikavimo modulius forma“).
Internete užpildžius prašymą reikia įkelti šių dokumentų kopijas:
- Aukštojo mokslo baigimo diplomų kopijos
- Diplomų priedėlių kopijos;
- Paso asmens duomenų puslapio kopija arba asmens tapatybės kortelės kopija;
- Dokumento, patvirtinančio pavardės ar vardo keitimą, jeigu ne visi pateikiami dokumentai yra ta pačia pavarde ar vardu;
- Švietimo įstaigos vadovo, švietimo skyriaus atstovo rekomendacija arba pažyma (sistemoje pateikiamas skenuotas variantas, pasirašytas pareiškėjo įstaigos vadovo arba švietimo skyriaus atstovo).
- Motyvacinis laiškas.
- Studijų registracijos mokesčio kvito kopija.
Pateikus dokumentus, rekomenduojame pasitikrinti, ar pateiktas prašymas sistemoje tikrai yra, dar kartą prisijungiant. Atkreipkite dėmesį, kad į sistemą įkeliamų dokumentų apimtis neturi būti didesnė, nei nurodyta sistemoje.
Kandidato prašymas pradedamas svarstyti, kai sumokamas studijų registracijos mokestis. Registracijos mokestis – 25 eurai.
Įmokos kvito užpildymo rekvizitai:
- Gavėjas: VDU
- Įmokos pavadinimas: „Stojimo į Perkvalifikavimo studijas mokestis“
- LT04 7044 0600 0284 8625, AB SEB bankas;
- LT89 4010 0425 0278 5505, Luminor bank AB;
- LT79 7300 0101 3113 5650, „Swedbank“, AB
PASTABOS
Atranką į studijas vykdo Vytauto Didžiojo universitetas. Atrankos vykdytojas gali pareikalauti pareiškėjo pateikti papildomus dokumentus, patvirtinančius arba patikslinančius paraiškoje pateiktą informaciją. Paraiška, pateikta po nurodyto termino pabaigos, jei nevyks papildoma atranka, nebus priimta ir svarstoma. Paraiškos, pateiktos nesilaikant nustatytų reikalavimų arba nepilnai užpildytos, nebus vertinamos.
PAPILDOMA INFORMACIJA IR KONTAKTAI
Dėl papildomos informacijos prašome kreiptis:
Logopedija (90 kreditų)
Vaida Lukšienė, vaida.luksiene@vdu.lt; tel.: +370 37 327875 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Anglų k. (60 kreditų) – pažengusiems B1/B2;
Specialioji pedagogika (90 kreditų)
Danguolė Bylaitė-Šalavėjienė, danguole.bylaite-salavejiene@vdu.lt; tel.: +370 630 91687 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Pradinio ugdymo pedagogika (90 kreditų);
Technologijos (64 kreditų);
Vokiečių k. (120 kreditų) – pradedantiesiems A1
Elvyra Vėbrienė, elvyra.vebriene@vdu.lt; tel.: +370 683 43580 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Istorija (60 kreditų);
Prancūzų k. (120 kreditų) – pradedantiesiems A1
Romutė Šainer, romute.sainer@vdu.lt; tel.: +370 610 67303 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Lietuvių kalba ir literatūra (90 kreditų)
Aušra Kalinkevičienė, ausra.kalinkeviciene@vdu.lt; tel.: +370 698 22199 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Ikimokyklinio ugdymo pedagogika ir priešmokyklinis ugdymas (90 kreditų)
Kristina Girčienė, kristina.girciene@vdu.lt;
Fizika (60 kreditų);
Biologija (60 kreditų);
Chemija (60 kreditų)
Laimutė Aušiūrienė, laimute.ausiuriene@vdu.lt; tel.: +370 37 327902 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Informatika (60 kreditų);
Matematika (60 kreditų)
Irena Juodienė, irena.juodiene@vdu.lt; tel.: +370 37 327900 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Ispanų k. (120 kreditų) – pradedantiesiems A1
Laura Vasiliauskaitė-Blotnienė, laura.vasiliauskaite-blotniene@vdu.lt; tel.: +370 603 20701 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Šokis (60 kreditų)
Rūta Bajorienė, ruta.bajoriene@vdu.lt; tel.: +370 37 327827 (skambinti tik darbo valandomis 8.00-17.00)
Vytauto Didžiojo universitetas su UAB „Neodenta“ įgyvendina didelės vertės projektą
Inovatyvaus burnos gelio, iš natūralios kilmės augalinių preparatų, kserostomijos požymių mažinimui, sukūrimas
UAB „Neodenta“, valdanti ortopedijos ir estetinės odontologijos klinikų tinklą „Neodenta“ specializuojasi estetinėje medicinoje ir veikia daugiau nei 20 metų. Odontologijos klinika “Neodenta” siūlo visas su burnos sveikata susijusias paslaugas, klinikoje dirba profesionalūs, daug praktikos ir patirties turintys specialistai, suteikiantys pacientui galimybę gauti kokybišką gydymą ir priežiūrą.
UAB „Neodenta“ šio projekto įgyvendinimo metu sieks sukurti moksliniais tyrimais paremtą, kserostomiją lengvinantį, inovatyvų burnos gelį su augaliniais ekstraktais. Naujasis produktas pasižymės inovatyvumu, nes bus sukurtas iš biologiškai aktyvių medžiagų, išskirtų iš augalinių medžiagų naudojant inovatyvias netermines technologijas. Produkto sudėtinėms dalims bus naudojami augaliniai ekstraktai, turintys antioksidacinį ir antimikrobinį poveikį. Projekto metu bendradarbiaujant su Vytauto Didžiojo universiteto mokslininkais, UAB „Neodenta“ numato vykdyti mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros veiklas, kurių metu planuojama sukurti prototipinio gaminio receptūrą, ištestuoti unikalią formulę, sudarytą iš natūralios kilmės augalinių komponentų. Prototipinio gaminio receptūra užtikrintų siektinas gaminio savybes, t.y. pasižymėtų intensyviai drėkinančiomis savybėmis, kurios palengvintų burnos džiūvimo (kserostomijos) simptomus, skatintų seilių gamybą ir užtikrintų ilgalaikį poveikį.
Projekto biudžetas – 1 777 202 EUR
ES fondo skirta finansavimo suma – 1 152 757 EUR
Projekto įgyvendinimo trukmė – 2024.06 – 2026.06
Partneriai – Vytauto Didžiojo universitetas
- Bakalauro studijos
- Dekanatas
- ES Projektai
- Eukariotinių ląstelių streso atsako tyrimų grupė
- Lietuvos farmacijos sąjungos nauja prezidentė – Vytauto Didžiojo universiteto Gamtos fakulteto mokslininkė
- Magistratūros studijos
- Mokytojams
- Pradžia
- Priėmimas į magistrantūros studijas
- Svetainės žemėlapis
- Visi renginiai
- Visos naujienos
- Apie fakultetą
- Katedros
- Mokslas
- Studijos
- Tarptautiniai ryšiai
- Alumni
- Kontaktai