Vykdomas projektas VDU: Lyčių pusiausvyros siekis STEM srityje per švietimo reformą, pažangą skatinančius 3A veiksnius ir mentorystę.

ST3AM

Projekto pavadinimas: Lyčių pusiausvyros siekis STEM srityje per švietimo reformą, pažangą skatinančius 3A veiksnius ir mentorystę.

Project Name: Striving for gender balance via educaTion reformation, 3A factors for Advancement, and Mentorship in STEM

Projekto Nr: KA220-HED-F7461335

Pradžios data: 01/10/2024

Pabaigos data: 30/09/2027

Projekto puslapis: https://st3am-project.eu/

Koordinatorius

ESTIA – ECOLE SUPERIEURE DES TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES AVANCEES

Partneriai

INNOVATION HIVE

UNIVERSITETET I SOROST-NORGE

UCLAN CYPRUS LIMITED

VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETAS

PANEPISTIMIO DYTIKIS ATTIKIS

POLITECHNIKA LODZKA

ST3AM siekia spręsti lyčių diskriminacijos problemą ES STEM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos) aukštojo mokslo srityje, kur moterys vis dar yra nepakankamai atstovaujamos, nepaisant pažangos. Remiantis UNESCO 2023 m. ataskaita, tik 28 % tyrėjų yra moterys, ir šis disbalansas daugiausia kyla dėl diskriminacijos, o ne dėl gebėjimų stokos. Švietimas ir lyčių lygybė yra pagrindinės komponentės Jungtinių Tautų darnaus vystymosi tiksluose (SDG), kurie turi būti pasiekti iki 2030 metų. ES komisarė Helena Dalli 2023 metais pabrėžė moterų aktyvaus dalyvavimo poreikį skatinant inovacijas ir lygybę STEM srityse.

Tokios iniciatyvos kaip „Women TechEU“, kurios skyrė 3,8 mln. eurų 50 moterų vadovaujamiems technologijų startuoliams, siekia sumažinti lyčių nelygybę ir paskatinti ekonomikos augimą. Tyrimai rodo, kad didesnis moterų skaičius STEM srityse iki 2050 m. galėtų padidinti ES BVP 3 %, sukuriant iki 820 mlrd. eurų. Nors moterys sudaro 48 % ES piliečių, turinčių aukštąjį išsilavinimą, tik 25 % savarankiškai dirbančių STEM specialistų yra moterys. Apskritai ST3AM skatina moterų dalyvavimą STEM srityse, puoselėjant įtraukią, nediskriminuojančią aplinką, prisidedant tiek prie lyčių lygybės, tiek prie ekonomikos augimo.

Pedagogams – perkvalifikavimo (modulių) studijos VDU

Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) kviečia pedagoginius darbuotojus dalyvauti Švietimo akademijos pedagogų perkvalifikavimo programose, pasirinkus modulio studijas įgyti papildomą dalykinę kompetenciją/specializaciją.

Studijas papildomų dalykinių kompetencijų įgijimui finansuos NŠA, įgyvendindama projektą „TĘSK: ateik, tobulėk, prisidėk!“ Nr. 10-045-P-0001, kuris vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-06-01 „Pirmiausia – mokytojas“, finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos Sąjungos bendrojo finansavimo lėšomis.

Daugiau apie projektą.

Paraiškas į perkvalifikavimo studijas galima pateikti internetu sistemoje https://epasirasymas.vdu.lt/ nuo 2025 m. balandžio 24 d. iki 2025 m. birželio 15 d. 9.00 val.

Priėmimo į perkvalifikavimo modulius rezultatai bus skelbiami 2025 m. liepos 4 d. 15 val. Studijų pradžia numatoma 2025 m. rugsėjo 26 – spalio 3 d.

Daugiau info: https://www.vdu.lt/lt/pedagogams-perkvalifikavimo-moduliu-studijos-vdu-2/

Kelią į svajonių karjerą nuties tik mūsų pačių smalsumas

„Universitetas man asocijuojasi su jaukumu ir laisve. Čia dėstytojai su tavimi bendrauja ir diskutuoja kaip su suaugusiuoju. Nors studijuodama to dar nesupratau, tačiau universiteto liberalumas padarė didelę įtaką mano asmenybės vystymuisi“, – teigia Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) absolventė ir įmonės UAB „Nova Natura“ produktų vadovė Augustina Mišeikaitė.

Nuo svajonės studijuoti mediciną iki lietuvių kalbos mokymo Argentinos lietuvių bendruomenėje – ieškodama savo pašaukimo Augustina vos per kelerius metus spėjo išbandyti ne vieną veiklą. Moteris sako, kad siekti tikslų ją labiausiai motyvuoja jos pačios smalsumas, o savo kelio ieškančius jaunuolius ji skatina būti atvirus pasauliui ir į pasirinktą studijų sritį žiūrėti plačiu žvilgsniu.

Studento statuso įgijimas suteikia didesnę atsakomybę už savo veiksmus

Jau mokykloje Augustina žinojo – ją baigusi studijuos gamtos mokslus. Vis dėl to, ilgą laiką apie medicinos studijas svajojusią merginą likimas atvedė į biotechnologijos studijas VDU Gamtos mokslų fakultete. Ir nors pirminei svajonei nebuvo lemta išsipildyti, pasirinkta perspektyvi biotechnologijos mokslų šaka Augustinai padėjo suprasti, kad ji atsidūrė ten, kur ir turėjo. O universiteto bendruomenė ir laisvųjų menų (lot. artes liberales) principu paremtas studijų modelis tik dar labiau skatino siekti savo tikslų.

„Įstojus buvo nemažai nežinomybės. Studijų programoje buvome vos antroji laida studentų. Tačiau mane žavėjo tai, kad paskaitas lankome kartu tiek su biologijos, tiek su biochemijos ar fizikos studentais. Prisipažinsiu, kad pirmaisiais studijų metais buvo nelengva mokytis bendrųjų dalykų, pavyzdžiui, matematikos ar fizikos, kadangi nesu labai stipri šiose srityse, tačiau žinojau, kad studijuojant gamtos mokslus, man šių dalykų prireiks“, – studijų pradžią prisimena absolventė.

Ji taip pat pasakoja, kad vienu didžiausių iššūkių pradėjus studijas tapo laiko planavimas. Augustinos teigimu, studento statuso įgijimas reiškia ir didesnį atsakomybės prisiėmimą.

Augustina Mišeikatė (asmeninio archyvo nuotr.)

„Turi išmokti organizuoti savo dienotvarkę, laiką. Tampi suaugusiu žmogumi ir turi pats išmokti savimi pasirūpinti. Kadangi man tai buvo visiškai nauja, norėjosi visur lėkti ir dalyvauti. Jau nuo pirmo kurso gana aktyviai įsitraukiau į Studentų atstovybės veiklą. Dalyvauti tokiose veiklose yra labai naudinga, nes tai ne tik palengvina adaptaciją naujoje aplinkoje, plečiasi tavo akiratis ir pažinčių ratas, tampi drąsesnis, imi jaustis bendruomenės dalimi, bet ir atsiranda visai kitas ryšys su universitetu.

Tačiau kai po pirmųjų atsiskaitymų gauti pažymiai nelabai džiugino, supratau, kad pasiruošti kolokviumui ar egzaminui nebeužtenka valandos ar kelių, kaip būdavo mokykloje. Universitete gaunamas medžiagos ir informacijos krūvis yra visai kitoks“, – gyvenimiškas pamokas apibūdina Augustina.

Supratusi, kad mokslai turi būti pirmoje vietoje, mergina tikina ilgainiui sugebėjusi atrasti balansą, tarp laiko, skirto mokymuisi ir socialinių veiklų. „Būdavo, kad išeini iš namų 7 val. ryte ir grįžti 11 val. vakare. Bet man toks gyvenimo būdas labai patiko. Jaučiau, kad gyvenu ir naudojausi visomis to meto galimybėmis. Gyvenime stengiuosi kuo daugiau patirti, pažinti ir pamatyti“, – sako absolventė.

Išvyka į Pietų Ameriką padėjo labiau pažinti save

Baigusi biotechnologijos bakalauro, o vėliau ir šios srities magistro studijas, kurių metu daug dėmesio skyrė mokslinėms praktikoms, Augustina prisipažįsta, jog rašydama baigiamąjį magistro darbą ji susidūrė su egzistencine krize: ką veikti toliau? Atsakymu į absolventės klausimą tapo naršant internete pamatytas skelbimas apie studentams ir absolventams skirtą stažuočių konkursą, kviečiantį dėstyti lietuvių kalbą lietuvių bendruomenėse visame pasaulyje.

„Kadangi lietuvių kalba ir gramatika man visada gerai sekėsi, mokykloje ilgą laiką šokau tautinius šokius, buvau susipažinusi su įvairiais amatais ir skirtingomis dailės šakomis, nusprendžiau aplikuoti. Be to, aplankyti Pietų Ameriką buvo viena mano svajonių, tad ilgai nedvejojusi savo stažuotei pasirinkau Argentinos lietuvių bendruomenę Buenos Airėse“, – sprendimą išvykti į kitą Atlanto vandenyno pusę apibūdina pašnekovė.

Augustina Mišeikaitė Pietų Amerikoje (asmeninio archyvo nuotr.)

Nors Augustinos planus kiek sujaukė tuo metu prasidėjusi pasaulinė koronaviruso pandemija ir lietuvių kalbos pamokas teko perkelti į nuotolį, ji tikina, jog viską atpirko norinčiųjų išmokti lietuvių kalbą motyvacija.

„Dalis mano mokinių buvo jau nebe pirmos kartos lietuviai ar tiesiog argentiniečiai, kalbą besimokantys dėl savo draugų bei artimųjų, ar norėdami taip prisidėti prie lietuvybės puoselėjimo. Jie labai stengdavosi, darydavo namų darbus, užsidegę dalindavosi įspūdžiais iš savo kelionių į Lietuvą, rodydavo savo turimą lietuvišką atributiką, kiti turėjo pasidarę lietuviškų tatuiruočių. Buvimas ten man ir pačiai įkvėpė dar daugiau lietuvybės”, – tikina Augustina. Ji sako, jog nors ši praktika visiškai skyrėsi nuo jos studijų srities, tačiau būtent laikas, praleistas Argentinoje, suteikė motyvacijos savo profesinius tikslus toliau sieti su gamtos mokslais.

Augustina Mišeikaitė Pietų Amerikoje (asmeninio archyvo nuotr.)

Darbe žavi dinamiškumas

Vis dėl to, keleri metai, praleisti laboratorijoje atliekant Parkinsono ligos tyrimus, Augustiną paskatino ieškoti naujos karjeros krypties.

„Nors darbas buvo įdomus, supratau, kad dirbant laboratorijoje man labai trūko dinamikos, socializacijos, bendravimo, buvimo tarp žmonių. Šių paieškų vedina atsidūriau įmonėje UAB „Nova Natura”, kuri užsiima laboratorinių priemonių ir prietaisų tiekimu. Esu projektų vadovė, atsakinga už sklandų bendradarbiavimą su klientais Lietuvoje bei partneriais iš įvairių pasaulio šalių. Džiaugiuosi, kad mano darbas yra įvairiapusis: nuo vykimo pas klientus dalyvavimo konferencijose ar mokymų užsienyje. Ryšio palaikymas su žmonėmis iš skirtingų įmonių ir laboratorijų darbo specifiką padaro dar įdomesne. Pavyzdžiui, per vieną susitikimą gali kalbėti apie žinduolių ląsteles, per kitą – apie augalus ar bakterijas”, – džiaugsmo, kad bendraudama su savo sričių profesionalais papildo ir savo pačios žinių bagažą, neslepia Augustina.

Ji tikina, kad buvimas dinamiškoje aplinkoje ne tik atveria galimybes susipažinti su skirtingo charakterio ir profesijų žmonėmis, bet ir dažnai priverčia išeiti iš savo komforto zonos.

„Būdamas tokioje terpėje tu nuolat mokaisi. Atsiradus naujoms priemonėms ar įrangai, turi nusimanyti apie jų veikimo principus ir paskirtį, kad savo klientui galėtum pasiūlyti tai, ko jam iš tikrųjų reikia. Kai dirbau laboratorijoje, pati rašydavau tiekėjams ir klausdavau, ar jie turi man būtinas priemones. Dabar pati esu kitoje barikadų pusėje – su manimi susisiekia žmonės ir teiraujasi, ar galiu jiems pasiūlyti reikalingas priemones. Smagu, kai tarp mano dabartinių klientų atsiranda ir buvusių dėstytojų”, – sako Augustina.

Augustina Mišeikaitė (asmeninio archyvo nuotr.)

Svarbu rasti laiko atsižvelgti į savo norus

Produktų vadovės pareigas užimančios specialistės teigimu, kasdienėje veikloje ją motyvuoja ne tik dinamiška darbo aplinka, bet ir jos pačios smalsumas, leidžiantis judėti pirmyn.

„Man pačiai patinka pažinti naujus dalykus, bendrauti. Savo darbe jaučiu didelį emocinį pasitenkinimą, kai žinau, kad esu naudinga ir galiu padėti kitiems. Kai klientai padėkoja už tavo įdėtas pastangas ir palieka gerus atsiliepimus, vadinasi, tikrai darai kažką gero“, – įsitikinusi Augustina.

Vienas svarbiausių aspektų, padėjusių rasti mylimą veiklą, pasak pašnekovės, yra suvokimas, jog yra labai svarbu skirti laiko įsigilinti į savo paties norus, ką nori veikti gyvenime.

„Mokydamasis mokykloje esi gana naivus, galvoji, kad viskas gyvenime klostysis taip, kaip būtent tu įsivaizduoji. Tačiau dalykai gali pasisukti visai kita linkme. Esu puikus to pavyzdys. Tad mano patarimas tiems, kurie nežino, ką nori studijuoti, jaučiasi pasimetę, yra skirti laiko savęs paieškoms, o į pasirinktą studijų kryptį žvelgti plačiai.

Dabar, jau būdama absolvente, matau, kokias plačias galimybes baigtos studijos iš tiesų man suteikia. Galiu dirbti tiek mokslinį darbą laboratorijoje, bet tuo pačiu mano sukauptos žinios leidžia įsitraukti ir į projektines veiklas, bendravimą su klientais. Ankstesnė patirtis puikiai pasitarnauja dabartinėse pareigose. Tad įgytas išsilavinimas ir mokslinis studijų pagrindas tikrai atveria naujus kelius”, – sako Augustina.

Europos horizonto programos projektas: UPCYCLING OF NdFeB MAGNETS IN THE EU FOR GREEN APPLICATIONS (NEO-CYCLE, Nr. 101138058).

Europos horizonto programos projektas: UPCYCLING OF NdFeB MAGNETS IN THE EU FOR GREEN APPLICATIONS (NEO-CYCLE, Nr. 101138058).

Elektros ir elektroninės įrangos – panaudotų standžiųjų diskų (HDD) magnetų, kurių sudėtyje yra vertingų elementų (Nd, Fe, B) – perdirbimas yra didelis iššūkis. Tvarus šių magnetų perdirbimas ir vertingų elementų atgavimas prisidėtų sprendžiant išteklių trūkumo ir aplinkos taršos problemas. NEO-CYCLE projektu siekiama sukurti pažangias technologijas (TRL6 ), skirtas tvariam panaudotų NdFeB magnetų iš HDD diskų perdirbimui ir panaudojimui farmacijos, amoniako, trąšų ir polimerų pramonėje. NEO-CYCLE projekto veiklos įtraukia visus grandinės dalyvius – nuo valdžios institucijų iki elektros ir elektroninės įrangos atliekų (EEĮ) atliekų perdirbimo įmonių, technologijų kūrėjų, asociacijų, NVO, mažų ir vidutinių įmonių (MVĮ) ir komercinių įmonių tiksliniuose sektoriuose.

Projekto veiklos apima magnetų išrūšiavimą, cheminių metodų taikymą elementų atskyrimui, išgryninimui, panaudojimui, procesų optimizavimą, skaitmenizavimą, darnumo vertinimą, standartizavimą, verslo modelių vystymą bei suinteresuotų pusių įtraukimą ir mokymus.

Projekto trukmė: 48 mėn. (2024 09 01 – 2028 08 31)

Projekto koordinatorius IDENER RESEARCH & DEVELOPMENT AGRUPACION DE INTERES ECONOMICO, Ispanija

VDU dallies koordinatorė: doc. dr. R. Dagiliūtė

Daugiau apie projektą ir projekto veiklas:

https://NEO-CYCLE.eu/

X (Twiter), LinkedIn: @NEO-CYCLE

VDU įgyvendina tarptautinį EU-REPAIR projektą siekiant skatinti tvarų pastatų atnaujinimą

2025 m. vasario 1 d. startavo Europos klimato iniciatyvos (EUKI) 2024 lėšomis finansuojamas projektas „Priemonių rinkinys tvariam vertingų statinių optimizavimui“ (EU-REPAIR) („Toolkit for Sustainable Optimisation of Valuable Built Environment“). Projekto tikslas − skatinti tvarų vertingų ir istorinių pastatų atnaujinimą Estijoje, Vokietijoje, Lietuvoje, Šiaurės Makedonijoje ir Serbijoje, mažinant CO₂ emisijas ir stiprinant atsparumą klimato kaitai. Projekto trukmė – 28 mėn.

Projektas vienija pirmaujančias Europos institucijas:

Aplinkos, civilinės inžinerijos ir energetikos tyrimų institutas (Institute for Research in Environment, Civil Engineering, and Energy) (IECE), Šiaurės Makedonija – projekto koordinatorius
Fraunhoferio statybos fizikos institutas (Fraunhofer Institute for Building Physics), (IBP), Vokietija
Vytauto Didžiojo universitetas (VDU), Lietuva
Nišo universiteto inovacijų centras (Innovation Center University of Niš), (ICUN), Serbija
Estijos menų akademija (Estonian Academy of Arts) (EKA), Estija

EU-REPAIR projekto tikslas skatinti žiedinės ekonomikos principų integravimą į vertingų pastatų atnaujinimą ir išsaugojimą, didinant jų energijos naudojimo efektyvumą, vietinių ir atsinaujinančių išteklių naudojimą. Mokymų, praktinių seminarų, dirbtuvių ir hakatonų metu bus plečiamos architektų, inžinierių, amatininkų, studentų ir atsakingų institucijų specialistų žinios bei įgūdžiai vertingų ir istorinių pastatų atnaujinimo srityje. Sukurta skaitmeninė mokymosi platforma suteiks atvirą prieigą prie mokymosi medžiagos bei geriausios praktikos pavyzdžių.

#EU-REPAIR #EUKI #renovacija #kultūrospaveldas#pastatai #Klimatokaita #Darnūspastatai #VDU

Aplinkotyros katedros vedėjas Prof. dr. Audrius Dėdelė paskelbtas tikruoju Lietuvos mokslų akademijos (LMA) nariu

Prof. dr. Audrius Dėdelė paskelbtas tikruoju Lietuvos mokslų akademijos (LMA) nariu

2025 metų balandžio mėn. 8 d. vykusiame Lietuvos mokslų akademijos (LMA) narių visuotiniame susirinkime į Lietuvos mokslų akademijos tikruosius narius Technikos mokslų skyriuje (Aplinkos inžinerija) išrinktas VDU Gamtos mokslų fakulteto Aplinkotyros katedros vedėjas, profesorius Audrius Dėdelė.

Sign on-line Conference “The Vital Nature” on May 15-16, 2025.

Dear Friends, Colleagues,

As in every spring, the 19th International multidisciplinary/interdisciplinary conference The Vital Nature Sign already is approaching. I would like to invite you to participate on-line in this Conference on May 15-16, 2025.

More information upon Conference please find in: http://vns.microsep.org/

Registration form: click here

IMPORTANT DATES

7th April, 2025 – Deadline for registration and abstract submission

25th April, 2025– Notification of abstract acceptance

5th May, 2025 – Preliminary program of the conference

GUIDELINES FOR AUTHORS

The oral presentation should not exceed 12 min (+3 min questions&discussions)

Flash-presentation should not exceed 5 min (+2 min questions&discussions). Flash presentations should cover only the relevance, the aim of the work, the main results, and the conclusions.

Co-authors who are registered and participating in the conference will also receive a certificate.

IMPORTANT. Abstracts of authors who will not be presenting their work will not be included in the abstract book.

Invitation_VNS_flyer_2025_EN

LMT skelbiamas temu konkursas valstybės finansuojamoms vietoms gauti

Gamtos mokslų fakulteto mokslininkai kviečiami siūlyti temas valstybės finansuojamoms doktorantūros vietoms. Lietuvos mokslo taryba (LMT) planuoja atrinkti 70 valstybės finansuojamų doktorantūros vietų, iš kurių 20 Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos siūlymu planuojama skirti doktorantūrai su įmonėmis, įstaigomis, organizacijomis, vykdančiomis aukšto lygio MTEP. Likusios vietos bus paskirstytos pagal mokslo sritis: 4 – humanitariniams, 7 – socialiniams, 14 – gamtos, 10 – technologijų, 12 – medicinos ir sveikatos, 3 – žemės ūkio mokslams. Siūlomos temos turėtų atspindėti šiuolaikinius mokslo pasiekimus ir visuomenės poreikius.

Gamtos mokslų fakultetas vykdo doktorantūros studijas biochemijos, biofizikos, biologijos, ekologijos ir aplinkotyros kryptyse.

Masačusetso technologijos instituto (MIT) Tarptautinių mokslo ir technologijų iniciatyvų programos (MISTI) Lietuvai koordinatorių vizitas Gamtos mokslų fakultete

2025 metų sausio 20 d. Vytauto Didžiojo universiteto Gamtos mokslų fakultete lankėsi Masačusetso technologijos instituto (MIT) Tarptautinių mokslo ir technologijų iniciatyvų programos (MISTI) Lietuvai programos koordinatorės Ekaterina Zabrovski (MIT) ir Ina Žurkuvienė (Lietuva). Susitikime taip pat dalyvavo Vytauto Didžiojo universiteto Rektorius prof. dr. Juozas Augutis, Komunikacijos prorektorė doc. dr. Vilma Bijeikienė, Gamtos mokslų fakulteto dekanas prof. dr. Saulius Mickevičius, Mokslo ir inovacijų departamento direktorius prof. dr. Darius Milčius, kitų Vytauto Didžiojo universiteto akademinių padalinių atstovai. MIT MISI veikla yra skirta stiprinti bendradarbiavimą tarp Lietuvos ir JAV mokslo bei valstybės institucijų, verslo įmonių ir kitų mokslinių tyrimų ir taikomosios veiklos organizacijų. Dalyvavimas MIT MISTI programoje stiprina Lietuvos, kaip vieno iš inovacijų ir technologijų centrų, įvaizdį ir žinomumą bei leidžia plėtoti mokslo ir verslo atstovų bendradarbiavimą su MIT.

Vizito metu buvo aplankytos Gamtos mokslų fakulteto Biochemijos katedros laboratorijos. Biochemijos katedros vedėjas prof. dr. Saulius Šatkauskas pristatė atliekamus tyrimus ląstelių ir audinių biotechnologijų srityje, vykdomus mokslo ir verslo bendradarbiavimo projektus. E. Zabrovski domėjosi studentų įsitraukimu į mokslinių tyrimų veiklas studijų metu. STEAM Didaktikos centro direktorė doc. dr. Judita Žukauskienė papasakojo apie STEM dalykų mokytojų rengimą Vytauto Didžiojo universitete.

On January 20, 2025, Massachusetts Institute of Technology pilot MISTI Program Coordinator for Lithuania Ekaterina Zabrovski (MIT) and Ina Žurkuvienė (Lithuania) visited the Faculty of Natural Sciences (FNS) of Vytautas Magnus University. The coordinators met with the Rector of Vytautas Magnus University prof. Dr. Juozas Augutis, Vice-Rector for Communication assoc. prof. Dr. Vilma Bijeikienė, the Dean of the Faculty of Natural Sciences prof. dr. Saulius Mickevičius, Director of the Department of Science and Innovation prof. dr. Darius Milčius, and with representatives of other Vytautas Magnus University academic departments. MIT MISI activities aim to strengthen cooperation between Lithuanian and US scientific and government institutions, businesses, and other research and application organizations. Participation in the MIT MISTI program strengthens the image and awareness of Lithuania as one of the centers of innovation and technology and allows for the development of cooperation between representatives of science and business with MIT. Guests also visited laboratories of the FNS Department of Biochemistry. The Head of the Department of. Dr. Saulius Šatkauskas, presented the ongoing research in the field of cell and tissue biotechnology, and the ongoing science and business cooperation projects. E. Zabrovski was interested in the involvement of students in scientific research activities during their studies. The Director of the STEAM Didactics Center, assoc. prof. Dr. Judita Žukauskienė, spoke about the training of STEAM teachers at Vytautas Magnus University.

Kviečiame dalyvauti ir balsuoti, išrenkant populiarus „Vaistinis augalas 2025“!

Kviečiame dalyvauti ir balsuoti, išrenkant populiarus

„Vaistinis augalas 2025“!

Lietuvoje 2025 m. sausio 10 – vasario 10 d. organizuojami populiaraus „Vaistinis augalas 2025“ rinkimai, balsuojant paspaudus šią nuorodą https://www.manoapklausa.lt/apklausa/1740945033/

Rinkimų organizatoriai:

Lietuvos farmacijos sąjunga ir žurnalas “Lietuvos farmacijos žinios”

Vytauto Didžiojo universiteto Botanikos sodo Mokslo skyriaus Vaistinių ir prieskoninių augalų mokslo sektorius

UAB „Švenčionių vaistažolės“

„Vaistinio augalo 2025“ rinkimai skiriami pažymėti Lietuvos sostinei Vilniui, kuris tituluotas žaliąja Europos sostine 2025 metais (Vilnius 2025 European Green Capital).

Kviečiame visus besidominčiais vaistiniais augalais aktyviai dalyvauti 2025-ųjų metų populiaraus vaistinio augalo rinkimuose!

Šių rinkimų komisijos narių ekspertų pirmasis posėdis vyks 2025 m. vasario 12 d. Vilties vaistinėje (Laisves Al. 100, Kaunas).

Galutinai rinkimų rezultatai – Lietuvoje išrinktas „Vaistinis augalas 2025“, bus paskelbtas š. m. vasario 16 d. – Lietuvos nepriklausomosios valstybės atkūrimo dienos proga.

„Vaistinis augalas 2025“

Rinkimų organizatoriai ir komisijos nariai ekspertai